Szkolenia autorskie oraz te, które realizujemy we współpracy z praktykami i trenerami danej metody.
Formulacja w szkole
Malort – historia i podejście.
Formulacja – Arno Stern, odkrycia i konsekwencje.
Malort w szkole – praktyka.
Malort a tradycyjne zajęcia plastyczne i historia sztuki.
Konstelacje
Konstelacje: jako metoda pomocnicza w pracy z klasą, wstęp.
Konstelacje: teoria.
Konstelacje: praktyka.
Konstelacje: zastosowanie.
Lokalizacja
Fixperts.
Mini Maker Faire.
TED-Ed Club.
TEDx w szkole.
SOLE – samoorganizujące się lekcje.
Pedagogika systemowa
System rodzinny w szkole: trudne zachowania, które zasługują na zrozumienie.
Psychologia wzorców: wstęp. Style przywiązania a sposób, w jaki dziecko funkcjonuje w związku z nauką, rozwojem i relacjami. Symptomy a przyczyny.
System szkoły: a primer / wstęp.
Dynamiki systemowe: wstęp.
Dynamiki systemowe w szkole.
Dynamiki systemowe (osobiste i grupowe) w zespole nauczycieli
Dynamiki systemowe (osobiste i grupowe) w klasach/ grupach edukacyjnych.
PAF: program wychowawczy i kultura dobrego dnia w szkole.
Przygotowane otoczenie: od dynamik wewnętrznych nauczyciela, przez relacje grupowe i otwartość na informacje, po fizyczne miejsce, gdzie zachodzi (uczenie-się).
Pierwszy dzień w szkole: dynamiki, nowy system i czego możemy nauczyć się od biznesowego HR.
Portfolio nauczyciela/ mentora / edukatora
Teacher’s portfolio: portfolio pedagogiczne nauczyciela.
Program szkoły
Tworzenie programu – szkolenie i warsztat.
Zajęcia interdyscyplinarne – szkolenie i warsztat.
Szkoła publiczna jako szkoła demokratyczna.
Slow school: inspiracje i elementy programu.
Od pedagogiki alternatywnej do programu szkoły publicznej.
Tworzenie programów interdyscyplinarnych. Zajęcia interdyscyplinarne.
Psychologia pozytywna i mocne strony
Kultura szkolna oparta na talentach w podejściu Instytutu Gallupa – program Szkoła Mocnych Stron.
Psychologia pozytywna w szkole.
Psychologia mocnych stron. Szkolenie i warsztat.
Mocne strony w mojej klasie.
Role zespołowe w mojej klasie.
Psychologia mocnych stron: wstęp.
System CliftonStrengths (grupa nauczycielska, praktyka nauczycielska, klasa, projekt…).
Współpraca w grupach: system Belbina.
School development
School development: wstęp.
Warsztaty – dla zespołów nauczycieli, klas oraz grup nauczycielsko-rodzicielskich
Nasz zespół: warsztat dynamik systemowych (osobiste i grupowe) w zespole nauczycieli
Nasza klasa: warsztat dynamik systemowych (osobiste i grupowe) w klasach/ grupach edukacyjnych.
Architektura i projektowanie.
Miejsce szkoły: od bezpiecznej przestrzeni do szkoły, która jest wszędzie.
Miejsce szkoły: projektowanie dla szkół.
Zielona szkoła lokalna.
Połączenia: szkoła jako lokalny ośrodek kultury, popołudnia, weekendy, wspólne przestrzenie (konwersatorium).
Konsultacje
Wdrożenia pełne i transformacje istniejących szkól (podstawowych, liceów, techników, szkół branżowych).
Umiejętności współpracy
Głębokie słuchanie: od nowa.
NVC w szkole: wstęp.
Sprawiedliwość naprawcza: wstęp.
Warsztaty dla klas
Dziennikarstwo – good news, approaching challenges, medium szkolne/ klasowe.
Go Green – a primer. Ekologia, zero waste, obieg zamknięty, UN, EU, ESG, CSR.
Go Green – Zero waste/ zero emission school.
Przedsiębiorczość praktyczna – od wyzwania do startupu, spółdzielni lub firmy (seria warsztatów).
La Scuolla 